6 maja 2026 roku w Zakładzie Karnym w Garbalinie podpisano porozumienie o współpracy pomiędzy jednostką penitencjarną a Stowarzyszeniem Historycznym „Pułk 37”. Dokument sygnowali ppłk Waldemar Grabski, Dyrektor Zakładu Karnego w Garbalinie, członek Stowarzyszenia Oficerów Więziennictwa Koła Terenowego w Łodzi, oraz Pan Wiesław Paluchowski, Prezes Stowarzyszenia Historycznego „Pułk 37”.
To wydarzenie ma wymiar znacznie szerszy niż tylko formalne nawiązanie współpracy pomiędzy dwiema instytucjami. Jest przykładem działania, które pokazuje, że współczesna Służba Więzienna potrafi łączyć codzienną odpowiedzialność za bezpieczeństwo z misją wychowawczą, edukacyjną i społeczną. Właśnie takie inicjatywy budują prestiż naszej formacji pokazując funkcjonariuszy jako ludzi zaangażowanych, otwartych na współpracę i świadomych znaczenia historii w procesie kształtowania postaw obywatelskich.
Dla Stowarzyszenia Oficerów Więziennictwa szczególnie istotne jest, że współtwórcą tego porozumienia jest ppłk Waldemar Grabski, członek SOW Koła Terenowego w Łodzi. Jego aktywność pokazuje, że cele statutowe naszego Stowarzyszenia realizowane są nie tylko podczas uroczystości, spotkań czy przedsięwzięć organizacyjnych, ale także poprzez codzienną służbę, inicjowanie wartościowych projektów i budowanie mostów pomiędzy Służbą Więzienną a środowiskami społecznymi, edukacyjnymi i historycznymi.
Porozumienie zawarte ze Stowarzyszeniem Historycznym „Pułk 37” wpisuje się w nowoczesne rozumienie resocjalizacji, opartej na wielopłaszczyznowym oddziaływaniu. Historia może być w tym procesie narzędziem refleksji nad odpowiedzialnością, konsekwencjami decyzji, znaczeniem wspólnoty oraz wartością służby drugiemu człowiekowi i państwu.
Takie działania wzmacniają pozytywny wizerunek Służby Więziennej, promują zawód więziennika i potwierdzają, że członkowie Stowarzyszenia Oficerów Więziennictwa aktywnie uczestniczą w przedsięwzięciach, które mają realne znaczenie społeczne. To właśnie poprzez podobne inicjatywy budujemy autorytet naszej formacji i pokazujemy, że służba może być także przestrzenią edukacji, pamięci i odpowiedzialnego kształtowania postaw.
